Vitor Ramos

O Conselho Universitário (Consuni) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) acompanhou, em sessão ordinária realizada na quinta-feira, 8/10, uma apresentação do relatório de gestão da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PR-2), relativo ao período de julho de 2023 a setembro de 2026. Conduzida pelo pró-reitor João Ramos Torres de Mello Neto, a exposição ofereceu um diagnóstico detalhado que combinou conquistas em inovação, governança e captação de recursos externos com uma preocupação sobre o estrangulamento financeiro imposto pelas agências de fomento à pesquisa no país.

A reunião do Conselho aconteceu na Sala de Sessões do Consuni, no edifício Jorge Machado Moreira (JMM), na Cidade Universitária.

Avanços em governança, apoio a laboratórios e inclusão
Durante a prestação de contas, o pró-reitor destacou o fortalecimento de mecanismos de apoio à pesquisa dentro da instituição. Entre os marcos apresentados, esteve a consolidação do edital do Programa de Apoio a Docente Recém-Doutor Antônio Luiz Vianna (ALV), direcionado ao financiamento de projetos de jovens doutores e docentes, com incentivo especial à inteligência artificial, cujo investimento saltou para R$ 1,65 milhão com o aporte suplementar da Reitoria.

“Gostaria de destacar toda a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa pelo trabalho que vem desenvolvendo. E também parabenizar, em especial, o professor João que, pelo menos dos pesquisadores que conheço, é o único que tem quatro publicações com o atual prêmio Nobel da física”, disse o reitor da UFRJ, Roberto Medronho.

Outro ponto foi o edital de laboratórios, que recebeu 314 propostas aptas e mobilizou uma demanda total de R$ 54 milhões em solicitações de infraestrutura. No campo normativo e administrativo, a PR-2 apresentou um pacote de resoluções e instruções normativas aprovadas no Conselho de Ensino para Graduados (Cepg) da UFRJ, incluindo a desburocratização e entrega digital de documentos acadêmicos, o fluxo de revalidação e reconhecimento de diplomas estrangeiros via Portal Carolina Bori, do Ministério da Educação, o regramento para o cadastro de docentes externos no Siga e a implementação da política de ações afirmativas na pós-graduação, com procedimento de heteroidentificação e registro formal das formas de ingresso.

O pró-reitor também esclareceu a adesão institucional da UFRJ ao sistema do Programa de Governança Colaborativa de Informações da Pós-Graduação (GoPG) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), projetado para simplificar a prestação de dados pelos coordenadores de pós-graduação e reduzir a sobrecarga no sistema Sucupira.

Liderança científica nacional, captação e comunicação pública
Mesmo diante do acirramento da competição nacional, os números da UFRJ mantêm a instituição em posição de destaque no cenário acadêmico. A Universidade lidera dez redes de Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCTs), articulando centenas de pesquisadores em todo o país, além de ostentar a marca de segunda universidade brasileira com maior captação de recursos da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) nesta década. Na internacionalização, destaca-se a coordenação da Rede Diálogos Globais, com orçamento de R$ 71 milhões no âmbito do Programa Institucional de Internacionalização (Capes-PrInt), e a aprovação de projetos internacionais na Universidade em Rede do Brics (Brics NU).

João Mello enfatizou também o sucesso de projetos de divulgação e valorização da ciência, como a Revista Minerva e o 3 Minutos de Tese (3MT), concurso que alcançou mais de 1,9 milhão de impressões no YouTube. As iniciativas foram fundamentais no combate à desinformação e na aproximação da sociedade com o conhecimento produzido na UFRJ. O pró-reitor também destacou o lançamento do dashboard da PR-2, plataforma de transparência com dados abertos sobre programas, docentes, alunos e indicadores de impacto.

Alerta para a queda das bolsas e do pós-doutorado

Durante a apresentação, foram projetados os dados de fomento às bolsas de formação e pesquisa. O relatório apontou uma retração contínua das cotas concedidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) entre 2015 e 2023, com perdas de 62% nas bolsas de mestrado e 52% nas de doutorado. A situação mais grave, segundo o pró-reitor, reside nas bolsas de pós-doutorado na UFRJ. “O pós-doutorado na UFRJ em termos de bolsa saiu de 460 pós-doutores em 2015 para 90 em 2025. Isso é o massacre da serra elétrica, é realmente estarrecedor esse número”, denunciou João Mello.

Em resposta, os conselheiros expressaram apoio ao pró-reitor, rebatendo críticas externas sobre a redução de bolsas e destacando que os cortes decorrem das políticas de órgãos federais de fomento, além de celebrarem os esforços de resistência e a excelência científica da PR-2.

O reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Roberto Medronho, e a chefe de gabinete da Reitoria, Fabiana Fonseca, realizaram uma visita institucional, na sexta-feira, 25/9, ao Laboratório de Recuperação Avançada de Petróleo (LRAP), vinculado ao Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia (Coppe). Durante o encontro, as lideranças universitárias percorreram as instalações experimentais do laboratório e conheceram os projetos científicos desenvolvidos em parceria com a indústria de energia. Além disso, ocorreu a apresentação formal do Centro de Excelência em Reservatórios e Meios Porosos (Ceres). A iniciativa foi idealizada para consolidar uma infraestrutura multidisciplinar e multiusuária focada em investigação experimental, imageamento avançado e tecnologias voltadas à transição energética e ao armazenamento geológico de CO₂.

A primeira unidade visitada foi a Sala de Rocha Digital, coordenada pela pesquisadora Mayra Santos, recentemente aprovada em concurso para docente da UFRJ. O local é equipado com um microtomógrafo multirresolução capaz de operar desde a escala de tomografia médica até a alta resolução micrométrica, permitindo visualizar detalhadamente a estrutura porosa das rochas. O grande diferencial do setor consiste no imageamento dinâmico com injeção simultânea de fluidos (água salgada e óleo), possibilitando medir ângulos de contato em 3D, analisar a molhabilidade e testar diferentes métodos de recuperação avançada de petróleo.

“Estamos construindo um legado muito importante. Já possuímos um grande laboratório na parte de rocha digital, mas a tendência agora, com os novos projetos, é ter um aumento exponencial da capacidade de imageamento. Nosso trabalho também pode ser aplicado em diferentes áreas. Conseguimos ajudar, no caso de fósseis, como aconteceu depois do acidente no Museu Nacional, quando tentamos ajudar a obter a imagem tridimensional de um fóssil para análise”, explicou Mayra.

Os visitantes puderam conhecer também o laboratório de petrofísica de fenômenos de interface, liderado pela Química da UFRJ, Ágatha Francisco. A unidade dedica-se ao desenvolvimento de tecnologias sustentáveis para a produção de petróleo, utilizando o CO₂ para otimizar o fator de recuperação dos reservatórios. Por meio de um analisador em forma de gota e medições de ângulo de contato, a equipe avalia a tensão interfacial entre água, óleo e rocha sob diferentes pressões e temperaturas. O setor destaca-se na determinação da pressão mínima de miscibilidade (MMP), parâmetro essencial para que as empresas identifiquem se o escoamento no reservatório ocorre em regime miscível e maximizem a produção.

O reitor e a chefe de gabinete da UFRJ conheceram, posteriormente, o laboratório de Core Flooding, que realiza testes de escoamento em amostras reais de rochas extraídas dos reservatórios petrolíferos. O espaço conta com estufas que simulam com precisão as condições reais de pressão e temperatura do poço, permitindo medir a permeabilidade da rocha e gerar dados estratégicos para alimentar modelos de simulação em computador. A unidade dispõe ainda de micromodelos em lâminas, nos quais fatias microscópicas do meio poroso são impressas para permitir a observação visual direta do comportamento dos fluidos e aprisionamento de gases nos poros.

A última unidade visitada foi o laboratório de PVT (pressão, volume e temperatura), onde é realizado o mapeamento do comportamento termodinâmico de amostras de óleo sob variações de pressão e temperatura. Durante a subida do petróleo do reservatório até a plataforma, a queda de pressão provoca a transição de fase do líquido para o gás com transferência de massa. Fazer o mapeamento preciso desse processo é vital para que as operadoras dimensionem adequadamente o tamanho das plataformas e evitem falhas graves na estimativa de produção de poços marítimos.

“Eu fiquei absolutamente fascinado com o que é feito aqui no LRAP e, mais do que isso, além das questões relacionadas ao petróleo e ao escoamento, há a possibilidade de ampliar os horizontes e interagir com outros centros de pesquisa, como, por exemplo, a própria área da saúde. Então, eu saio daqui muito bem impressionado, porque esta é a UFRJ que a gente quer para a sociedade”, destacou o reitor, Roberto Medronho. 

Criado em 2014, com o objetivo de investigar técnicas de recuperação avançada para maximizar a produção energética, o LRAP teve papel fundamental na consolidação da UFRJ na liderança científica internacional na área. “Hoje, só quem nos supera ainda é a Universidade do Wyoming, nos Estados Unidos. Com a inauguração de uma nova infraestrutura no início do ano que vem, tenho plena certeza de que vamos poder ter uma instalação única no mundo, que poderemos usar para formar pessoal”, explicou o coordenador do LRAP e professor da Coppe, Paulo Couto.

Além de formar mestres, doutores e futuros docentes da própria Universidade, o docente explicou ainda que as pesquisas podem resultar em retorno socioeconômico para o país: “1% de aumento na produção de petróleo dos reservatórios do pré-sal pode gerar 8 bilhões de dólares de novos investimentos no mercado. As nossas pesquisas visam contribuir com esse aumento de produção, sempre objetivando que esses recursos sejam aplicados em prol da sociedade brasileira”, salientou Couto.

O reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Roberto Medronho, recebeu na sexta-feira, 18/9, no Gabinete da Reitoria, a cônsul-geral de Portugal no Rio de Janeiro, a embaixadora Joana Gaspar. O encontro, que teve como objetivo debater o avanço de parcerias institucionais, contou com a presença da superintendente de Relações Internacionais da UFRJ, Andrea Belfort, e do decano do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas (CCJE) da UFRJ e presidente do Conselho Permanente do Conselho das Comunidades Portuguesas (CCP), Flávio Alves Martins.

A pauta abrangeu desde temas como a mobilidade estudantil e parcerias em pesquisa avançada até o incentivo à cultura lusófona contemporânea. Durante a reunião, destacou-se o fluxo contínuo de estudantes entre os dois países. Segundo Joana Gaspar, atualmente há cerca de 280 jovens portugueses em mobilidade acadêmica pelo programa Erasmus no Rio de Janeiro, com grande procura pelos cursos da UFRJ.

“Recebemos muitos alunos de Portugal, e eles amam. Na UFRJ, eles conseguem conjugar o conhecimento intelectual com o conhecimento da cidade e uma experiência de vida fantástica. A Universidade está sempre de braços abertos para receber, em especial os nossos irmãos portugueses”, destacou o reitor da UFRJ.

Em contrapartida, universidades de cidades portuguesas como Lisboa, Porto e Coimbra continuam entre os destinos mais buscados por estudantes brasileiros. Para otimizar essa troca, a estrutura do consulado foi colocada à disposição da UFRJ para facilitar trâmites burocráticos de vistos e orientar os alunos sobre as melhores opções de mobilidade acadêmica em Portugal.

Outro ponto discutido foi o fortalecimento do ensino da literatura portuguesa no Departamento de Letras Vernáculas da UFRJ. O Consulado ofereceu seu programa de difusão cultural para aproximar os estudantes de expressões artísticas contemporâneas de Portugal, conectando os alunos a vertentes culturais atuais portuguesas, além do compartilhamento de boletins informativos e newsletters culturais para manter o corpo docente e discente informados sobre eventos e oportunidades no Rio de Janeiro.

“Para além da sua missão de apoio aos portugueses que residem ou visitam o Rio, os consulados têm também uma missão de promoção cultural. Temos um grande programa que inclui a vinda de autores e atores portugueses. Hoje em dia, é tão difícil motivar os alunos, não só para o estudo da literatura em geral, mas para estarem na sala de aula. Havendo interesse dos professores, poderíamos trazer à Universidade um escritor que venha ao Rio, um ator ou um professor convidado para uma aula especial”, disse a cônsul Joana Gaspar.

No campo da pesquisa, a reunião articulou ainda uma possível integração entre pesquisadores portugueses e o Instituto de Bioquímica Médica Leopoldo de Meis (IBqM) da UFRJ, para promover a colaboração na área de biologia molecular.

A diplomata portuguesa também abordou a repercussão em Portugal quanto à cassação do título de Doutor Honoris Causa, concedido, em 1941, a António de Oliveira Salazar. Os representantes da UFRJ esclareceram que a medida foi deliberada pelo Conselho Universitário (Consuni) a partir dos trabalhos conduzidos pela Comissão da Memória e Verdade. 

A Reitoria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) reuniu-se na quinta-feira, 17/9, com o Conselho de Professores Eméritos em sessão focada na defesa da democracia, na segurança da comunidade universitária e no fortalecimento da comunicação institucional. Diante dos recentes acontecimentos no âmbito universitário, como o episódio de violência no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (Ifcs) e Instituto de História (IH), e uma ação intimidatória contra estudantes na Faculdade de Letras (FL), o encontro,  realizado no Salão Nobre do Conselho Universitário (Consuni), concentrou-se na formulação de propostas de curto e longo prazo para garantir a liberdade de expressão, a proteção nos campi e a valorização do conhecimento produzido pela Universidade.

O reitor da UFRJ, Roberto Medronho, que presidiu a reunião, destacou a sabedoria do corpo docente emérito para orientar a Administração Central. Antes da sua fala, o reitor apresentou o vídeo institucional concebido para reforçar que a Universidade é um espaço de ciência, educação, liberdade e debate democrático, ressaltando a importância de não transformar provocações em espetáculos. Também fez um breve diagnóstico da segurança universitária: falou da redução progressiva do quadro da Coordenação de Segurança (Diseg), por conta da aposentadoria, e da atuação da vigilância terceirizada, focada na proteção patrimonial. Além disso, informou a instauração de sindicância para a apuração dos fatos e destacou o diálogo contínuo mantido pelas direções de unidades com os centros acadêmicos e entidades representativas.

“A UFRJ não precisa de gritos para defender suas ideias, precisa de ciência, educação, políticas públicas consistentes, de financiamento contínuo e de democracia. Nós temos especialistas, os melhores do Brasil, aqui na nossa Universidade. A sociedade tem que sentir orgulho de ter uma UFRJ formando esses grandes brasileiros”, destacou Medronho.

Preservação da memória, orientação preventiva e propostas de ação

Durante o encontro, o professor emérito Ronaldo Lima ressaltou a importância da homenagem prestada pela UFRJ aos estudantes e professores mortos durante a ditadura militar e defendeu a realização de um seminário sobre memória e conhecimento. Para o docente, o resgate histórico é fundamental para evitar a repetição de ideologias autoritárias. Lima ponderou ainda que a busca pela paz deve vir acompanhada de firmeza institucional e atuação preventiva da segurança para conter provocadores nos espaços acadêmicos.

A professora emérita Ana Iwanicki endossou a relevância da cerimônia e apoiou a proposta levada pelo professor emérito Ricardo Medronho de confecção e afixação de cartazes como uma medida prática e preventiva para orientar a comunidade acadêmica diante de episódios de tensão.

O professor emérito Antônio José Ledo dividiu suas propostas em de curto e longo prazos. Como medida emergencial, recomendou a divulgação de instruções diretas à comunidade, socializando um número telefônico de emergência da Diseg, orientando os estudantes a registrarem fatos sem confrontar agressores, além da emissão de notas oficiais curtas para evitar sensacionalismo.

Para o longo prazo, Ledo sugeriu consultar especialistas da Escola de Comunicação (ECO) para o desenvolvimento de um plano estruturado de divulgação e a abertura dos campi nos fins de semana para acolher a comunidade do entorno.

Difusão da produção universitária e acolhimento social

O professor emérito Luiz Bevilacqua defendeu uma postura ativa na comunicação da UFRJ, propondo transformar momentos de visibilidade em oportunidades para demonstrar a relevância científica e social da instituição: “É inacreditável a ênfase que se dá ao negativo, e a ignorância que se dá ao que é positivo”. Bevilacqua sugeriu que as decanias e unidades acadêmicas elaborem sínteses das pesquisas e contribuições desenvolvidas para que a sociedade conheça a dimensão do trabalho realizado pela UFRJ.

A vice-reitora, Cássia Turci, destacou a complexidade do ambiente social e defendeu a intensificação das ações de divulgação científica direcionadas aos jovens e ao público externo em linguagem acessível. Enfatizou ainda a necessidade de aprimorar os canais de comunicação para tornar transparente o papel exercido pela UFRJ no desenvolvimento do país.

“Precisamos aprimorar a nossa comunicação para que as pessoas saibam, de fato, qual é o papel da Universidade para um país como o nosso. Defendo uma divulgação científica que seja feita não somente para falar entre os pares, mas para a população, de uma forma bastante simples”, explicou Turci.

Os avanços dos veículos próprios de comunicação da UFRJ foram levados ao conhecimento dos participantes pela chefe de Gabinete da Reitoria, Fabiana Fonseca, que citou a atuação da Rádio UFRJ FM (88.9 FM) e a parceria com a Empresa Brasil de Comunicação (EBC) e Universidade Federal Fluminense (UFF) para a implementação do canal de TV UFRJ. 

Fabiana ressaltou que a Reitoria, em articulação com as unidades acadêmicas e a Pró-Reitoria de Extensão (PR-5), promoveu uma agenda de eventos culturais e extensionistas na Faculdade de Letras, no Ifcs e em outras unidades como respostas pacíficas e culturais para integrar a comunidade universitária. A chefe de Gabinete destacou também a veiculação de conteúdos orientativos nas redes sociais institucionais para guiar os estudantes sobre como agir em situações de conflito.

A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) recebeu na quinta-feira, 10/9, a delegação do Centro Nacional de Tecnologia Educacional (NCET), órgão subordinado ao Ministério da Educação da China, para discutir o fortalecimento de parcerias focadas na transformação digital da educação, inteligência artificial e cooperação acadêmica. A reunião foi realizada na Sala Copacabana, no prédio da Reitoria, na Cidade Universitária. 

Durante o encontro, o reitor da UFRJ, Roberto Medronho, destacou o compromisso da UFRJ com o aprofundamento das relações com os países do BRICS, enfatizando que a Universidade assinou mais de 30 acordos com instituições de ensino e pesquisa chinesas nos últimos dois anos. O reitor relembrou sua participação na Conferência Internacional de Educação Digital em Wuhan e citou o impacto global de inovações tecnológicas de baixo custo desenvolvidas por pesquisadores chineses, como o modelo de inteligência artificial DeepSeek.

“A transformação digital, a inteligência artificial e a crescente utilização de recursos educacionais digitais estão modificando profundamente a maneira como ensinamos, aprendemos, pesquisamos e formamos as nossas novas gerações. Nossa universidade entende que a inteligência artificial e as tecnologias digitais devem ser instrumentos para ampliar o acesso ao conhecimento, melhorar a qualidade de ensino e fortalecer a pesquisa”, disse Medronho.

Além do reitor, a reunião contou com a presença da superintendente de Relações Internacionais e diretora brasileira do Instituto Confúcio da UFRJ, Andrea Belfort; do assessor internacional do Gabinete da Reitoria para cooperação com a China e diretor da Escola de Química da UFRJ, Papa Matar; do diretor chinês do Instituto Confúcio da UFRJ, que também é diretor executivo do Instituto de Inovação Beihang no Brasil e vice-diretor do Centro Beihang Brasil, Jiang Quanhong; do vice-diretor do Centro Beihang Brasil, Diao Xungang; da professora do Instituto Confúcio da UFRJ, Carolina/He Luhong; além de professores do Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social (Nides) do Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ.

Do NCET, participaram o vice-diretor, Xiao Hang; o diretor do Departamento de Planejamento de Desenvolvimento e Pesquisa, Zhang Gang; o diretor do Departamento de Desenvolvimento de Educação Profissional, Zhao Lin; o diretor adjunto do Departamento de Desenvolvimento da Educação Profissional, Liang Senshan; e a diretora adjunta do Departamento de Desenvolvimento de Educação Continuada, Chen Lan.

Avanços na digitalização e educação inteligente na China

Representantes da delegação chinesa detalharam os resultados da Ação Estratégica Nacional de Digitalização da Educação, iniciada em 2022. Um dos principais pilares dessa iniciativa é a Plataforma Nacional de Serviços Públicos de Educação Inteligente, que disponibiliza conteúdos digitais para o ensino básico, médio, profissionalizante e superior, além de recursos para formação docente.

Até agosto de 2026, a plataforma alcançou a marca de mais de 170 milhões de usuários cadastrados e ultrapassou 79 bilhões de acessos. O sistema conta ainda com um módulo dedicado ao ensino de inteligência artificial para escolas de nível básico e uma aba voltada para a cooperação internacional.

“Sabemos que Brasil e China são países de dimensões continentais. Creio que temos muitas semelhanças com relação ao nível de aprendizagem. Tecnologia, educação, digitalização, educação de qualidade, proteção, educação pública e nível de acesso justo para toda a população são questões que nós podemos compartilhar e que esperamos uma cooperação com a UFRJ”, afirmou o vice-diretor do NCET, Xiao Hang.

O Lipe e a extensão universitária

Um dos momentos centrais da reunião foi a apresentação do Laboratório de Informática para Educação (Lipe), localizado no CT da UFRJ. A professora Fernanda Duarte, diretora adjunta de Extensão e Cultura da Escola Politécnica e integrante do Nides, mostrou as atividades desenvolvidas pelo laboratório, fundado em 1994 no Departamento de Engenharia Eletrônica e de Computação, e que atualmente conta com cerca de 40 membros, entre docentes, técnicos e alunos de graduação e pós-graduação.

A apresentação destacou o papel da extensão universitária do laboratório, que atua com base na metodologia “prática-reflexão-conceito”. Entre os projetos desenvolvidos ao longo de sua trajetória, estão cursos para estudantes indígenas de regiões remotas, atividades educacionais e tecnológicas para alunos de escolas públicas de nível fundamental e projetos de conscientização e reciclagem de lixo eletroeletrônico, visando aumentar a vida útil dos equipamentos e reduzir o impacto ambiental.

Após o encontro, os participantes realizaram uma visita técnica às instalações do Lipe, no CT. Representantes de ambas as instituições expressaram o desejo de avançar nas discussões e mapear projetos concretos de cooperação em tecnologias educacionais.